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Evaluación e historia del problema
Se realiza una exhaustiva evaluación que contempla todos los aspectos clínicos de los trastornos alimentarios (psicológico, físico y nutricional) con el objetivo de evaluar el estado actual del paciente.
Los aspectos más importantes de la evaluación son:
- Historia del problema
- Peso, altura, IMC
- Historia del peso
- Gravedad del problema
- Tratamientos previos
- Hábitos alimentarios alterados
- Métodos ineficaces de control de peso
- Actitudes y creencias desadaptativas sobre el cuerpo, comida y peso
- Grado de motivación de la paciente hacia el tratamiento
- Factores predisponentes, desencadenantes y mantenedores del problema
- Insatisfacción con la imagen corporal
- Existencia de comorbilidad psiquiátrica
- Abuso de sustancias
- Evaluación del ambiente familiar, actitudes y expectativas de la familia
Además, la evaluación se complementa con los principales autoinformes para la evaluación de los trastornos alimentarios que se recogen de la literatura científica ( Task Force on Promotion and Dissemination of Psychological Procedures, 1993 ) como puede ser el The Eating Disorder Inventory (EDI-2) (Garner, 1991). Eating Attitudes Test (EAT-40) (Garner y Garfinkel, 1979). Restraint Scale (RS) (Herman y Polivy,1988). Body Image Automatic Thoughts Questionnaire (BIATQ) (Cash, Lewis, Keeton, 1987; Cash,1992) Body Attitud Test (BAT) (Coppennolle, Probst, Vandereycken, Goris y Meerman, 1984). The Bulimic Investigatory Test, Edinburgh (BITE) (Henderson y Freeman,1987).
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